【经管系】积极开展“不忘初心,牢记使命”党员示范课活动(四)
发布人:韩芳勤  发布时间:2020-05-11   浏览次数:85

【经管系】积极开展“不忘初心,牢记使命”党员示范课活动(四)

本网讯 为充分发挥党员教师的战斗堡垒作用和引领作用,凸显党员魅力。12月4号,经济与社会管理系(思政部)于精业楼206教室组织开展“不忘初心,牢记使命”党员示范课活动。此次经济学基础课程由党员教师吴金桃主讲。

上午8点,上课伊始。吴金桃分别围绕效用论、序数效用论、无差异曲线及其特点、商品的边际替代率、预算线这五方面进行讲述。吴金桃老师表示,经济学基础即经济学基本理论,经济学中其他理论都是其推导出来,在科学的经济学中,经济学基本理论就是经济学基本原理,效用论是现代西方经济学家用来说明消费者对个别商品需求的一种理论。对于消费者来说,任何一种商品的效用都具有以下性质:在消费者完全得到满足之前,总效用随消费量的增加而增加,但每一单位增加的消费量的效用也递减。比如,我想买一个剃须刀,因出差需要我还要再买一个,我的消费量增加了,出差在外还能用到剃须刀,这就是“总效用随消费量的增加而减少”,相反,如果我再买一个剃须刀,那这个新买的就多余了。吴金桃的通过列举例子,通俗易懂的给同学们解释了商品性质,得到了在场同学的热烈掌声,纷纷点头表示理解。

在课堂问答环节,2019级市场营销(3)班的周莹莹对吴金桃提出了一个问题:“我想请问一下,序数效用论的具体内容是什么。”吴金桃回答道:“这就是我接下来要说的,序数效用论是为了弥补基数效用论的缺点而提出来的另一种研究消费者行为的理论,其基本观点是:效用作为一种心理现象无法计量,也不能加总求和,只能表示出满足程度的高低与顺序,因此,序数效用论采用无差异曲线分析法。序数效用论用消费者偏好的高低来表示满足程度的高低,它有着完备性、可传递性,不充分满足性等特点。”吴金桃的解释让在座的同学对经济学基础知识有了更透彻的认识。

紧接着,为使讲课内容更加具有说服力,吴金桃将各种理论用于身边的一些案例之后再一一表述出来,通过讲案例、视频播放等方式,使同学们更加容易理解此次课堂的内容。

此次“党员教师示范课”活动的开展,促进了党员教师业务水平提高,同时把求真务实、科学钻研的精神落实在日常教育教学工作中。 (图文/系学生会新闻部赵新慧、蔡嘉 审核/欧阳文清)